Animación a la lectura de La casa del miedo de Agustín Fernández Paz

     El pasado viernes, 15 de diciembre, contamos con la visita de Benxamín Míguez Novoa para comentar el libro La casa del miedo de Agustín Fernández Paz. Alumnado y profesorado disfrutó de su intervención. No en vano Benxamín cuenta con una dilatada experiencia en actividades de motivación a la lectura con alumnado de Infantil, Primaria y Secundaria en centros educativos, Universidad de Vigo, FERE, sindicatos y asociaciones pedagógicas. Desde 1994 trabaja con la editorial Rodeira de Edebé llevando a cabo estas animaciones a la lectura. Participó, además, como guionista y director artístico en proyectos de dinamización lingüística para el programa Bocaberta para Xunta de Galicia: O Muiño do Rato Pérez, A fantástica viaxe de Patri e Navegantes e homes de Mar.

Publicación en Abalar de Modelos de parella. Relacións entre iguais.

      Acaba de publicarse en el Espazo Abalar Modelos de parella. Relacións entre iguais, unidad interdisciplinar que elaboré con Miguel Ángel Martínez Quintanar (profesor de Filosofía) y Benedicta Argüelles Ortega (profesora de Música). Esta experiencia la pusimos en práctica con alumnado de primero de bachillerato. Seguimos un proceso desarrollado en dos etapas. La primera fase se orientó hacia la información y análisis acerca de la asignación de roles y estereotipos de género a través de charlas-coloquio, ponencias y exposiciones. Tratamos de presentar, analizar y cuestionar el concepto de amor, pareja y mujer y estudiar los efectos de los discursos de dominación sobre la conducta de las mujeres. La segunda fase de reflexión creativa (o creación reflexiva) constituyó el remate de este proceso educativo. Canciones, textos, vídeos, ponencias impartidas por el propio alumnado son, entre otras, las producciones más destacadas en la construcción de nuevas prácticas comprometidas.

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Cuento XLVII de El Conde Lucanor

Lo que sucedió a un moro con una hermana suya que decía ser muy miedosa

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Copla III de Jorge Manrique

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Copla V de Jorge Manrique

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Copla I de Jorge Manrique

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Copla I de Jorge Manrique

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Copla II de Jorge Manrique

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Copla XV de Jorge Manrique

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RAP: Estas son las coplas por la muerte de su padre

Conmemoramos el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la mujer

      Dado que el 25 de noviembre cayó a sábado, decidimos conmemorar esta fecha tan significativa el lunes 27. Hubo una participación entusiasta de profesorado y alumnado. El vestíbulo nos muestra un test elaborado por Lines Salgado y libros vinculados a la temática de igualdad y machismo. El alumnado de primero de ESO escribió haikus bajo la dirección de María Jesús Gil que penden simbólicamente de un árbol.

      Durante el recreo un grupo de alumnos y alumnas de primero de ESO coordinados por Miguel Ángel Martínez distribuían lazos y exhibían pancartas de compromiso. Dejaron lazos en los tiradores de las puertas de la biblioteca y carteles en todas las aulas con el lema "Espazo libre de comportamentos machistas".

     

     En el proyector de la entrada se visualizaba el vídeo Soy como un ave grabado por el alumnado de primero de BAC que sonaba en todo el centro.

      Se repartieron también test para detectar violencia en sus relaciones amorosas elaborados por alumnado de BAC.

     Fue un recreo intenso y solidario. Los discentes comentaban pancartas, test, vídeos, poemas y las frases del tendal.

Tendal por la igualdad

     Finalmente se ha hecho visible. Estos días hemos venido creando expectación en torno a la forma plástica de manifestar nuestro compromiso en el tema de la igualdad y en la denuncia de la violencia machista. La Voz de Galicia ha divulgado esa implicación y ha aludido a esa labor continua y activa.

    Como siempre, el alumnado ha respondido con creces a la iniciativa. ¿Alguien puede comprender que regalen su tiempo de recreo y ocio tras jornadas intensivas de clases? Pues sí. Así estaba el aula a estas horas "intempestivas".

Copla XIV de Jorge Manrique

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Copla XXIX

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Copla VIII de Jorge Manrique

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Copla XIII de Jorge Manrique

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Copla IV de Jorge Manrique

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Toca reflexionar

Cuida tus palabras, que ellas no levanten jamás un muro entre ti y los que viven contigo

Tales de Mileto

Hay que reivindicar el valor de la palabra, poderosa herramienta que puede cambiar nuestro mundo.

 William Golding

     Mañana conmemoraremos el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Haremos nuestra peculiar expresión de repulsa a través de una exposición plástica en el centro. La palabra será nuestra herramienta. Es a través de esta cómo se produce la vejación, el acoso y la agresión. Toca invertir el proceso. Nosotros la usaremos para visibilizar el problema, primer paso en la erradicación de la violencia. A lo largo del curso analizaremos cómo se filtran mensajes muy perjudiciales en esa conquista por la igualdad de género en el uso cotidiano del lenguaje. Literatura, cine, publicidad, redes sociales,  ámbito familiar y social...Todo se tiñe de un uso irresponsable de la palabra. Es hora de empezar a tomar conciencia de su gran poder.

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El orden de las cosas

 El sistema en el que vivimos nos enseña a ser así. No hay que echarle la culpa a la mujer por ser machista. Estamos en una estructura conservadora, fundamentalista, machista y lo que hay que cambiar es la educación. Parwa Oblitas.

Dos preguntas

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